TRABAJO DE INVESTIGACÓN Y RELACIÓN CON EL SEPTIMO ARTE

HELP, CRIADAS Y SEÑORAS…..ACTIVIDAD CON MATERIAL AUDIOVISUAL PARA 4TO AÑO.

 LOS OBJETIVOS:

·         Conocer la realidad social a la que fueron sometidos los afroamericanos en Estados Unidos en la época en la que está ambientada la película, en torno a 1960.

·         Investigar acerca de las luchas para conquistar derechos y sus vías.

·         Valorar el trabajo que realizaron muchas personas en favor de los derechos civiles de los de esta población que hasta entonces eran vulnerados.

·         Apreciar la importancia de los medios de comunicación y de los que son voz de los sin voz.

GUÍA DE TRABAJO:

1-Eugenia “Skeeter” Phelan, la joven periodista que regresa a su ciudad, Jackson (Mississippi), se encuentra con un mundo hostil entre blancos y negros y con profundas diferencias sociales. ¿Podrías enumerar las hostilidades y las diferencias sociales que tú has visto en la película?

 2-¿Por qué crees tú que la joven Skeeter se implica en la defensa de las criadas negras, recogiendo testimonios para la elaboración de su libro?

3- ¿Por qué crees que a partir de ese momento muchas más mujeres negras comienzan a atreverse a hablar?

4-A pesar de las dificultades en cuanto a la colaboración de criadas negras en los testimonios, consigue que una de ellas, Abileen se preste a ello. ¿Podrías citar alguno de esos testimonios? Coméntalos diciendo qué te parecen.

5- Además de Eugenia “Skeeter”, otras dos mujeres son importantísimas en la película: la abnegada Abileen, una mujer cariñosa y resignada que ha criado 17 niños y vive en una profunda tristeza por la muerte de su hijo. Después se le une Minny, una mujer con carácter y sin pelos en la lengua. ¿Podrías decir qué hacen estas dos mujeres negras en favor de los derechos civiles de la raza negra? ¿Cuáles son las secuencias que más te han impactado de sus actitudes?

6-Investiga sobre el Movimiento por los Derechos Civiles de los afroamericanos en Estados Unidos entre 1955 y 1968. ¿En qué consistió dicho movimiento? ¿Quiénes fueron los líderes de dicho Movimiento? ¿Qué consiguieron?

8- Las criadas negras que aparecen en la película cuidan de los hijos de las señoras blancas como si fueran sus propios hijos y sin embargo y sin embargo no pueden utilizar sus cuartos de baño. ¿A qué crees tú que se debe esa actitud?

9-Cuando Aibeleen acude a la iglesia, escucha el sermón del Pastor. ¿Cuáles son las palabras de éste? ¿Cómo influyen dichas palabras en la actitud de Aibeleen? ¿Tú crees que la verdad nos hace libres?

10-Aibeleen cuida a una niña blanca y le dice en repetidas ocasiones: “Eres amable, eres lista, eres importante”. Analiza el sentido de esta frase en contraposición con la actitud de la madre. ¿Por qué crees que le repite tantas veces esta frase?

11-Hilly Holbroook es la adversaria de Eugenia “Skeeter”. ¿Cómo definirías a este personaje? ¿Estás de acuerdo con su actitud? ¿Por qué?