¿PARA QUÉ LA HISTORIA?
elaboración personal.
PIENSA, AL MENOS TRES FUNCIONES O UTILIDADES DE LA HISTORIA.
EXPLÍCALAS...
¿QUIENES PROTAGONIZAN LA HISTORIA?
Reunidos en grupos MÁXIMO 3 responden algunas preguntas y luego intercambian sus respuestas en un plenario:
- ¿Qué personas o grupos puedes identificar en algunos procesos históricos que conoces?
- ¿Siempre son los individuos los que protagonizan los cambios en la historia?
- ¿Qué colectivos conoces que hayan protagonizado procesos históricos?
- ¿Cambian los protagonistas de la historia con el tiempo?
- ¿De qué manera puede cambiar la interpretación de los procesos históricos si se analizan desde la perspectiva de distintos actores?
- ¿De qué manera aporta preguntarse por quienes protagonizan los cambios históricos para comprender mejor la historia?
Evaluando actores en
algunos relatos históricos sobre procesos de la historia reciente. Audiovisuales.
https://www.youtube.com/watch?v=3vDWWy4CMhE
https://www.youtube.com/watch?v=UgADsWjSxQo
https://www.youtube.com/watch?v=m4hs5nUPoSk
Para realizar el análisis se sugiere utilizar la siguiente ficha:
Persona/as colectivos que aparecen.
Proceso histórico abordado
Delimitación temporal del proceso abordado
Hechos representados Principales hitos históricos del
proceso representado
Actores históricos representados
¿A qué atribuyes la selección de los hechos representados?
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